为积极响应国家教育数字化战略行动，深化教育教学改革，推动优质教育资源共建共享，我校于近日成功举办了“课程资源数字制作成长营暨‘智荟杏坛’——数智教育资源创新讲坛”启动仪式。本次活动聚焦“数字内容制作服务”这一核心议题，标志着我校在探索教育数字化转型、赋能教学创新的道路上迈出了坚实一步。
启动仪式现场气氛热烈，校领导、各院系负责人、一线教师代表以及来自教育技术领域的专家学者齐聚一堂。校领导在开幕致辞中指出，在信息技术与教育教学深度融合的时代背景下，提升教师的数字素养与资源建设能力至关重要。本次成长营与讲坛的举办，旨在搭建一个学习、交流与实践的平台，通过系统培训、专家引领和案例分享，助力教师掌握前沿的数字内容制作技术、工具与方法，激发教育资源创新的内在活力，从而更好地服务于高质量人才培养。
“课程资源数字制作成长营”作为实践赋能板块，将采用工作坊、实操训练、项目指导等形式，围绕微课设计、交互式课件开发、虚拟仿真资源创建、短视频制作等核心技能展开。营员们将在导师的带领下，从理论到实践，亲身体验数字化资源制作的全流程，切实提升将教学内容转化为生动、直观、可交互数字资源的能力。
同期举办的“智荟杏坛”——数智教育资源创新讲坛，则侧重于理念引领与趋势洞察。讲坛邀请多位国内知名教育技术专家、资深资源制作人及优秀一线教师担任主讲嘉宾。他们围绕人工智能赋能教育资源创新、数字化转型中的教学设计与评价、优质数字教育资源的应用模式与版权保护等热点话题，分享真知灼见与实践经验。思想的碰撞与智慧的汇聚，为与会者描绘了数智时代教育资源发展的新图景，拓宽了教育创新的视野与思路。
本次活动的核心关键词“数字内容制作服务”，不仅指向技术层面的工具应用与技能提升，更蕴含着以学习者为中心、服务教学全过程、促进个性化学习的深刻内涵。它强调资源建设的系统性、规范性与服务性，鼓励教师从单纯的内容生产者，转变为能够提供高质量、定制化数字学习解决方案的设计者与服务者。
活动启幕仅是一个开端。据悉，后续的成长营系列活动与讲坛专题报告将持续开展，并计划将优秀成果进行集中展示与推广应用。我校将以此次活动为契机，进一步建立健全教师数字能力发展支持体系，完善校本数字教育资源建设与管理机制，持续推动课堂教学模式变革与学习方式创新，为构建更加开放、灵活、智能的智慧教育新生态贡献积极力量。
数字浪潮奔涌，教育未来已来。课程资源数字制作成长营暨“智荟杏坛”讲坛的启幕，奏响了我校拥抱数字时代、深耕教育创新的奋进强音。期待广大教师在此平台上学有所获、创有所成，共同谱写我校教育数字化发展的崭新篇章。
